С момента открытия Музея истории мировых культур и религий, его сотрудники стремились создавать разнообразные программы, которые бы вызывали неподдельный интерес у подрастающего поколения, способствовали бы в определённой степени их эстетическому воспитанию в лучших отечественных и дагестанских традициях, позволяли бы приобрести полезныедля творчества навыки. Данные программы были объединены под общим названием «Музей и дети». И во...
